Bu bilgilerden sonra şimdi de 983265 x 317243 = ? çarpımının cevabını hesap makinesi kullanmadan zihinsel olarak yapmanızı istediğimi kabul edin. Eminim artık beyninizdeki kalıpların etkisiyle "Bunu yapmak imkansız !" demeyeceksiniz.

Bu işlemi kalem ve kağıt kullanmadan hızlı bir şekilde yapabilmek, şüphesiz hem yaratıcı problem çözme, hem de hafıza tekniklerini öğrenmeyi gerektirmektedir. Kendinizin veya çocuğunuzun matematiksel yaratıcı düşünmeyi ve problem çözmeyi öğrenerek her türlü zihinsel işlemi yapabilmesini ve matematiksel olarak kendinize güven kazanmasını istiyorsanız "Zihinsel Matematik ve Hafıza Teknikleri" setinde verilen yüzlerce tekniği mutlaka görmelisiniz.

DİKKAT : Bu testin amacı hem yaratıcı zekanızı test etmek, hem de beyninizin nasıl siz farkında olmadan bazı kalıplara girdiğini farketmenizi sağlamaktır

Teste başlamadan önce yanınıza bir kalem ve kağıt alınız. Her sorunun cevabı için 30 saniyeden fazla zaman ayırmayınız. 30 saniyede cevabı bulamazsanız hemen bir sonraki soruya geçiniz. Ayrıca her soruya verdiğiniz cevaplarınızı yanınızdaki boş kağıda yazınız.

Testin sonunda tüm soruların cevapları verilecektir. Kendi cevaplarınızı bu cevaplarla mukayese ediniz.

Aşağıda görülen şeklin veya şekillerin ne olduğunu tanımlayınız. Testin diğer sorularına geçmeden önce bu sorunun cevabını bulmaya çalışınız.

Şimdi de aşağıda verilen on altı adet yuvarlak siyah küçük daireyi elinizi hiç kaldırmadan dört adet düz çizgi ile birleştirmeye çalışınız.

Bu soru basit bir sayma işleminden başka bir şey değil. Aşağıdaki şekilde toplam kaç kare olduğunu bulunuz?

Aşağıdaki cümleyi hızlı bir şekilde okuyarak, okuduğunuz cümleyi not ediniz.

Şimdi de bir başka çizim sorusu soralım. Elinizi hiç kaldırmadan ve aynı çizgi üzerinden iki defa gitmeden düz çizgilerle bir tane H harfi yazmaya çalışınız.

Bu soru da basit bir matematik sorusu. Bir iş adamının 450 lira borcu varmış. Ödeme günü yaklaşınca borcunu ödeyemeyeceğini anlamış ve iki arkadaşına telefon ederek biraz borç göndermelerini istemiş. Telefon edilen iki kişi arkadaşlarına 250'şer lira göndermişler.

Toplam 500 lirayı alan iş adamı bu parayla 450 lira olan borcunu ödemiş ve kendisine de 50 lira kalmış. Ancak bu sefer de iki arkadaşına toplam 500 lira borcu olmuş. İş adamı bu borcu da zamanı gelince ödeyemem diye kendisine kalan paradan 10'ar lirasını arkadaşlarına geri göndermiş ve cebinde 30 lira kalmış. Bu geri ödeme sonucunda iş adamının 500 lira olan borcu 480 liraya inmiş. Cebindeki 30 liraya bakan iş adamı bu parayı borcu olan 480 liraya ekleyince 510 lira olduğunu görmüş.

Toplam borcu 510 lira olmadığı halde, bu iş adamı sadece iki adet 10 lirayı geri ödeyerek hem borcunu 480 liraya indirmiş, hem de cebinde 30 lira kalmış. Sonuç olarak iş adamımız bu işlemden 10 lira kâr etmiş. Acaba bu iş adamı 10 lira kârı hangi etapta yaptı? Lütfen bu sorunun cevabını bulmadan bir sonraki soruya geçmeyiniz. Ancak cevabı 30 saniye içinde bulamadıysanız da fazla endişelenmeyin. Bu soruların hepsinin cevabı bu testin sonunda verilecektir.

Asağıda kibrit çubuklardan oluşan üç adet üçgen görülmektedir. Sadece üç adet çubuğun yerini değiştirerek beş adet üçgen oluşturmaya çalışınız.

DİKKAT : Test şu anda tamamlanmıştır. Bir sonraki etapta soruların cevabı tek tek verilmiştir. Verilen cevapları kendi cevaplarınızla mukayese ediniz. Bazı soruların cevaplarını bulamadıysanız sinirlenmeyin. Çünkü size bugüne kadar ne okulda, ne de evde hiç kimse yaratıcı düşünme ve yaratıcı problem çözme eğitimi vermedi. Öğrenciden iş adamına kadar herkesin öncelikle, beyni standart kalıpların dışına çıkartmayı ve yaratıcı düşünmeyi öğrenmesi gerekir.

Esasen beyninizdeki mevcut kalıpların yanında, çözmekte zorlandığınız problemlerin sizi yormasında bir başka neden daha vardır. Soruların hazırlanması ve sorulma şekli de sizi mevcut bazı kalıplara yönlenmeye sevk etmiştir. İsterseniz testteki soruların cevabını verirken soruların sizi hangi modellere yönlendirdiğine de birlikte bir göz atalım.

Muhtemelen bu şeklin ne olduğunu anlamak için daha çok ayrı ayrı verilen ve hiçbir anlamı olmayan siyah cisimlerin ne olduğunu anlamaya yoğunlaştınız. Fakat size soruda böyle bir şart verilmemişti. Yani bir kabullenmeyle kandinizi bir kalıba soktunuz. Ancak siyah cisimler yerine, siyah cisimlerin arasında kalan boşluklara yoğunlaşsaydınız, "TEST" yazısını kolaylıkla görebilecektiniz. Sorunun bu şekilde sorulması şüphesiz yanlış değildir. Gerçek hayatta da çoğu zaman birçok problemin çözümü diğer unsurların yanında kaybolup gitmektedir.

On altı adet yuvarlak noktanın elinizi kaldırmadan dört adet çizgiyle bağlanmasında beyninizde kendiliğinden bir yönlendirme oluşmaktadır. Muhtemelen daha önce hayatta buna benzer sorularla karşılaştığınızda çizgilerin mevcut şeklin dışına taşmaması ve merkezden geçmesi gibi birtakım kısıtlamalarla karşılaştınız. Sonuç olarak da bu tip problemler için beyniniz geçmişteki tecrübelerinize dayanarak bir model oluşturdu. Bu soruda böyle bir kısıtlama verilmediği halde kendi kendinizi kısıtladığınız için bu problemi de çözmekte zorlandınız. İşte bugüne kadar karşılaştığımız eğitim ve tecrübeler de beynimizde buna benzer kısıtlamalar getirmekte ve düşünme potansiyelimizi aşırı şekilde sınırlamaktadır.

Doğru cevap 30 adet kare olacaktı.

Bu şekilde toplam kaç adet kare var sorusuna verdiğiniz cevap otuz değilse doğru cevabı bulamadınız demektir. Bu soru zor değildir. Ancak dikkat gerektirmektedir. Dikkat, konsantrasyon ve problemi küçük parçalara ayırma da çok önemli özelliklerdendir. Bu soruda sadece küçük kareleri değil, daha büyük kareleri ve farklı bölgelerdeki kareleri de saymanız gerekiyor.

Muhtemelen yazılan cümleyi "HELVA TAT" diye okudunuz. Peki cevap doğru mu acaba? Alt kısımdaki açıklamayı okuyun lütfen.

Kelimeleri ve harfleri biraz daha yakından inceleyiniz. "H" ve "A" harflerini incelerseniz her ikisinin de aynı yazıldığını görürsünüz. Fakat kelimelerin ne olduğu konusundaki beklentiniz, yazılışları aynı olduğu halde, bu iki harfin farklı olarak algılanmasını sağlamıştır. Bu beklenti çok güçlü olduğundan beyninizi etkilemiş ve cümleyi "HELVA TAT" olarak okumanızı sağlamıştır.

Beklentilerinizin gücünü ve beyninizi nasıl etkilediğini "HELVA TAT" diye okuduğunuz cümlede de gördünüz. Beklentiler de zaman zaman yanlış düşünce yollarına sapmamıza neden olan faktörlerdendir.

Elinizi hiç kaldırmadan ve aynı çizgi üzerinden iki defa gitmeden düz çizgilerle "H" harfi yazma sorusunda zorlanmanızın nedeni de beyninizde oluşan kalıplarla ilgilidir. Her gün kullandığınız ve belkide bu güne kadar binlerce defa yazdığımız "H" harfi şüphesiz yukarıda gösterilen "H" harfi gibi değildir. Ancak soruda bu harfin şekliyle ilgili bir kısıtlama verilmediği halde bu mevcut alışkanlığımız beynimizi bir kalıba sokmuş ve alternetif bir "H" harfi düşünmemizi engellemiştir.

450 lira borçlu olan iş adamının problemine gelince, burada da size yanlış bir mantık sunularak istenilen bir düşünce kalıbına sokulmaktasınız. Eğer sorudaki hatalı işlemi bulamadıysanız aşağıdaki açıklamayı okuyunuz.

Bu iş adamı borç aldığı iki arkadaşına 10'ar lirayı ödeyerek toplam borcunu 500 liradan 480 liraya düşürmüştü ve bu 480 liralık son borca cebindeki 30 lira zaten dahildi. Dolayısıyla son borcu olan 480 lirayla cebindeki 30 liranın toplanmasının hiç bir anlamı yoktur. Size bu iş adamının borcu ne olmuştur diye sorulsa doğru cevabı hemen vermekte hiç zorluk çekmeyecektiniz. Ama hatalı bir işlem size doğruymuş gibi sunularak bir kalıba sokuldunuz ve hatayı görmekte zorlandınız.

Bu tip problemler ve saplantılar da gerçek hayatta çok sık karşılaşılan olaylardır.

Yanda görülen şekilde beş adet üçgen göremiyorsanız, en dıştaki, diğerlerini de çerçeveleyen, büyük üçgeni de hesaba katmanızı öneririm. Problemin sunuluşunda dokuz adet çubuğun dizilerek oluşturduğu üç adet üçgende de yukarıdakilere benzer özellikler vardır. Bunlardan birincisi ilk bakışta birbirine eşit olan üç adet üçgen görmektesiniz. Bu durum bilinçli olmaksızın yeni oluşturulacak üçgenlerin de aynı olması gerektiği gibi bir yargıya varmanıza neden olmaktadır. Soruda böyle bir şey söylenmediği halde kendi kendinize bu kabulü yapmaktasınız. Diğer bir özellik de gördüğünüz üç adet üçgenin size yan yana sunulmuş olmasıdır. Bu nedenden dolayı çözümü çoğunuz mevcut şekilde yatay değişiklikler yaparak bulmaya çalıştınız. Bu özellikler farkında olmadan sizi bazı kalıplar içine sokmuştur.